ШЕТЕЛ ТІЛІН ОҚЫТУДЫҢ ЭТНО-БАҒДАРЛЫ АУДИТОРИЯДАН ТЫС МОДЕЛІ
https://doi.org/10.54596/2309-6977-2021-2-39-41
Аннотация
Мақалада якут және араб студенттерінің этно-бағдарланған аудиториядан тыс үлгісін қолдану арқылы шет тілін оқыту тәжірибесі берілген.
Автор шет тілін оқытуда якут және араб тілдерінің грамматикалық, лексикалық және фонетикалық материалдарын ескере отырып, оқытудың ерекшеліктерін ескеру қажеттігін көрсетеді.
Авторлар туралы
М. В. Алексеева
ФМБЖОО Арктикалық МАТУ
Ресей
Ресей
Якутск
Ж. Русланұлы
ФМБЖОО Арктикалық МАТУ
Ресей
Ресей
Якутск
Әдебиет тізімі
1. Алексеева М.В., Корякина М.И. Орыс тілін шет тілі ретінде оқытудың теориялық және практикалық мәселелері. Якутск философиялық журналы Номер: 4 (9) Жыл: 2020 Құрылтайшылары: «Орыс гуманистік қоғамы» Гуманизмді дамытуға жәрдемдесу Аймақаралық қоғамдық ұйымының Якутск облыстық филиалы (Якутск қ.) eISSN: 2307-5929 УДК: 378.096 29-31 б.
2. РУДН хабаршысы, Білім беру мәселелері сериясы: тілдер және мамандық, 2015 ж., №4
3. Гатауллина Л.К. Жоғары оқу орнына дейінгі дайындықтың бастапқы кезеңінде ана араб тілін меңгерген студенттерге орыс тілін шет тілі ретінде оқыту мәселесі туралы // Қазан технологиялық университетінің хабаршысы. 2011. № 23, 275-278 б.
4. Ясакова (Орехова) И.А. Кәсіби коммуникациялық дайындық / И.А. Ясакова (Орехова) // Шетелдегі орыс тілі.- 1982.- №5.- 38-40 б.
Рецензия
Дәйектеу үшін:
Алексеева М.В., Русланұлы Ж. ШЕТЕЛ ТІЛІН ОҚЫТУДЫҢ ЭТНО-БАҒДАРЛЫ АУДИТОРИЯДАН ТЫС МОДЕЛІ. М. Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан Университетінің Хабаршысы. 2021;(2 (51)):39-41. https://doi.org/10.54596/2309-6977-2021-2-39-41
For citation:
Alekseeva M.V., Ruslanuly Zh. ETHNO-ORIENTED EXTRACURRICULAR MODEL OF TEACHING A FOREIGN LANGUAGE TO YAKUT AND ARAB STUDENTS. Vestnik of M. Kozybayev North Kazakhstan University. 2021;(2 (51)):39-41. (In Kazakh) https://doi.org/10.54596/2309-6977-2021-2-39-41
Қараулар: 198
Мақаланы эл. пошта арқылы жіберу 
