Preview

Вестник Северо-Казахстанского Университета им. М. Козыбаева

Расширенный поиск

ПРИМЕНЕНИЕ СТЕРЕОМЕТРИИ В ШКОЛЬНЫХ КУРСАХ

https://doi.org/10.54596/2309-6977-2022-1-23-27

Аннотация

В современной модернизированной системе образования важно дать учащимся всестороннее образование и научить их применять полученные знания на практике. Предмет геометрия, преподаваемый в школьном курсе, также способствует познанию ученика окружающего мира, изучению свойств объектов в пространстве. В статье рассматриваются особенности одного из разделов геометрии - стереометрии, сходства и различия в области планиметрии. Также указаны цель и сущность преподавания области стереометрии в школьном курсе, а также проанализирована польза стереометрий для учащихся.

Об авторах

Б. М. Сапарқанова
Университет имени Шакарима города Семей
Казахстан

Семей



Г. З. Таскынбаева
КГУ «СОШ №39 имени Алихана Бокейхана»
Казахстан

Семей



Список литературы

1. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы. - 2007. - № 319. - 27 шілде // www. kz

2. Азевич, А.И. Несколько компьютерных программ / А.И. Азевич // Математика в школе. – 2002. – №10. – С. 41.

3. Александров, А.Д. Геометрия для 10-11 классов: учеб. пособие для учащихся шк. и классов с углубл. изуч. Математики / А.Д. Александров, А.Л. Вернер, В.И. Рыжик. - 3-е изд. - М.: Просвещение, 1992. - С. 464.

4. Бескин, Л.Н. Стереометрия. Пособие для учителей средней школы / Л.Н. Бескин. - М.: Просвящение, 2005. - С. 135.

5. Четверухин Н.Ф. Изображение фигур в курсе геометрии. - М.: Просвещение, 1959. - 255 с.

6. Әбілқасымова А.Е. Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі. - Алматы: Білім, 1998. - 186 б.


Рецензия

Для цитирования:


Сапарқанова Б.М., Таскынбаева Г.З. ПРИМЕНЕНИЕ СТЕРЕОМЕТРИИ В ШКОЛЬНЫХ КУРСАХ. Вестник Северо-Казахстанского Университета им. М. Козыбаева. 2022;(1 (53)):23-27. https://doi.org/10.54596/2309-6977-2022-1-23-27

For citation:


Saparkanova B.M., Taskynbayeva G.Z. APPLICATION OF STEREOMETRY IN SCHOOL COURSES. Vestnik of M. Kozybayev North Kazakhstan University. 2022;(1 (53)):23-27. (In Kazakh) https://doi.org/10.54596/2309-6977-2022-1-23-27

Просмотров: 205


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2958-003X (Print)
ISSN 2958-0048 (Online)