<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">koz</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">"Вестник Северо-Казахстанского университета имени Манаша Козыбаева"</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of Manash Kozybayev North Kazakhstan University</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2958-003X</issn><issn pub-type="epub">2958-0048</issn><publisher><publisher-name>М. Қозыбаев атындағы СҚУ</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.54596/2309-6977-2022-1-23-27</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">koz-644</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>NATURAL SCIENCES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ПРИМЕНЕНИЕ СТЕРЕОМЕТРИИ В ШКОЛЬНЫХ КУРСАХ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>APPLICATION OF STEREOMETRY IN SCHOOL COURSES</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Сапарқанова</surname><given-names>Б. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Saparkanova</surname><given-names>B. M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Семей</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Semey</p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Таскынбаева</surname><given-names>Г. З.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Taskynbayeva</surname><given-names>G. Z.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Семей</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Semey</p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Университет имени Шакарима города Семей<country>Казахстан</country></aff><aff xml:lang="en">Semey University named after Shakarim<country>Kazakhstan</country></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-2"><aff xml:lang="ru">КГУ «СОШ №39 имени Алихана Бокейхана»<country>Казахстан</country></aff><aff xml:lang="en">Semey University named after Shakarim<country>Kazakhstan</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>03</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1 (53)</issue><fpage>23</fpage><lpage>27</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Сапарқанова Б.М., Таскынбаева Г.З., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Сапарқанова Б.М., Таскынбаева Г.З.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Saparkanova B.M., Taskynbayeva G.Z.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.ku.edu.kz/jour/article/view/644">https://vestnik.ku.edu.kz/jour/article/view/644</self-uri><abstract><p>В современной модернизированной системе образования важно дать учащимся всестороннее образование и научить их применять полученные знания на практике. Предмет геометрия, преподаваемый в школьном курсе, также способствует познанию ученика окружающего мира, изучению свойств объектов в пространстве. В статье рассматриваются особенности одного из разделов геометрии - стереометрии, сходства и различия в области планиметрии. Также указаны цель и сущность преподавания области стереометрии в школьном курсе, а также проанализирована польза стереометрий для учащихся.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>In today’s modernized education system, it is important to provide students with a comprehensive education and teach them to apply the acquired knowledge in practice. The subject of geometry, taught in the school course, also contributes to the student’s knowledge of the world around him, the study of the properties of objects in space. The article discusses the features of one of the sections of geometry-stereometry, similarities and differences in the field of planimetry. The purpose and essence of teaching the field of stereometry in the school course are also indicated, as well as the benefits of stereometry for students are analyzed.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>геометрия</kwd><kwd>стереометрия</kwd><kwd>аксиома</kwd><kwd>планиметрия</kwd><kwd>фигура</kwd><kwd>метод</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>geometry</kwd><kwd>stereometry</kwd><kwd>axiom</kwd><kwd>planimetry</kwd><kwd>figure</kwd><kwd>method</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы. - 2007. - № 319. - 27 шілде // www. kz</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы. - 2007. - № 319. - 27 шілде // www. kz</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Азевич, А.И. Несколько компьютерных программ / А.И. Азевич // Математика в школе. – 2002. – №10. – С. 41.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Азевич, А.И. Несколько компьютерных программ / А.И. Азевич // Математика в школе. – 2002. – №10. – С. 41.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Александров, А.Д. Геометрия для 10-11 классов: учеб. пособие для учащихся шк. и классов с углубл. изуч. Математики / А.Д. Александров, А.Л. Вернер, В.И. Рыжик. - 3-е изд. - М.: Просвещение, 1992. - С. 464.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Александров, А.Д. Геометрия для 10-11 классов: учеб. пособие для учащихся шк. и классов с углубл. изуч. Математики / А.Д. Александров, А.Л. Вернер, В.И. Рыжик. - 3-е изд. - М.: Просвещение, 1992. - С. 464.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бескин, Л.Н. Стереометрия. Пособие для учителей средней школы / Л.Н. Бескин. - М.: Просвящение, 2005. - С. 135.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бескин, Л.Н. Стереометрия. Пособие для учителей средней школы / Л.Н. Бескин. - М.: Просвящение, 2005. - С. 135.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Четверухин Н.Ф. Изображение фигур в курсе геометрии. - М.: Просвещение, 1959. - 255 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Четверухин Н.Ф. Изображение фигур в курсе геометрии. - М.: Просвещение, 1959. - 255 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Әбілқасымова А.Е. Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі. - Алматы: Білім, 1998. - 186 б.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Әбілқасымова А.Е. Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі. - Алматы: Білім, 1998. - 186 б.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
