РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Abstract
The article deals with the development of the teacher in the context of introducing an updated education program. The authors pay attention to cсаралау тәсіл.hanges in the content of the role of the teacher from the informant teacher to the coordinator teacher, which directs the children to independently acquire knowledge. This is necessary in order to form a thinking person, purposeful, communicative, competently able, owning «digital» technologies in the modern world of knowledge.
About the Authors
К. К. ЖамантаеваKazakhstan
Е. Н. Шадрина
Kazakhstan
References
1. Валежная Л.С. Учитель в современном образовательном пространстве //Вопросы психологии. – М.: 2009. № 6. – С. 96.
2. Дробышева Д.Б. Психология обучения младшего школьника. – М.: Просвещение, 2011. – с 298.
3. Зайцева А.В. Избранные психологические труды. – Москва:Поиск, 2010. – с.146.
4. Цукерман Г.А. Инновации в мировой педагогике. – Рига, Эксперимент, 2008. – с. 315.
Review
For citations:
Жамантаева К.К., Шадрина Е.Н. РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Vestnik of M. Kozybayev North Kazakhstan University. 2018;(2 (39)):186-189. (In Russ.)