ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МУЗЫКИ

В статье рассматривается методы внедрения и практика использования информационных технологий в образовательный процесс, при условии дидактически продуманного применения ИКТ в рамках традиционного урока появляются неограниченные возможности для индивидуализации и дифференциации учебного процесса. Никакие современные программы не заменят настоящего учителя и поэтому, чтобы руководить диалогом «компьютер – ученик», учителю необходимо овладеть методикой учебного процесса с применением как возможностей любого компьютера, так и интерактивной доски, так и любых других информационных технологий, дабы активизировать учебный процесс, повысить мотивацию, улучшить качество знаний, создать положительный эмоциональный настрой ученика к учёбе. Основные задачи преподавателя – заинтересовать в своём деле и привить определённые знания и навыки – получают максимальную реализацию при индивидуальном подходе и в условиях игровой атмосферы. Наряду с традиционными методиками, целесообразно широкое использование цифровых инструментов и возможностей современной информационно – образовательной среды. Использование компьютерных технологий позволяет направить учебный процесс в более комфортную сторону, охватывая все этапы учебной деятельности.

1. Kolechenko A. K. encyclopedia of pedagogical technologies. – M: Caro, 2005.1 c. 23.

2. Danilchuk.B. Information technology in education: Studies. benefit. Volgograd: Peremena, 2002. c. 13.

3. New pedagogical and information technologies/Ed. E. S. Polat. – Moscow: Academy, 2000.

4. Computer in the teacher: Studies. textbook/ed.Yu.Pakhomova. – M.: ICC «March», 2005.

5. Bespal'ko V. P. Components of pedagogical 53 B technology. – Moscow: Pedagogy, 1989. – 192.: Il.

6. Linchevsky T. A. Formation and development of schools of innovative type in Kazakhstan. Diss. kand.PED.sciences'. – Almaty, 1998. – 173 p.

7. Kusainov G. M. Pedagogical technology: theory, history, practice. – Ust–Kamenogorsk, East Kazakhstan state University, 2000. – 324 p.

8. Kolechenko A. K. encyclopedia of pedagogical technologies. – M: Caro, 2005.

9. Zavyalova O. A. Education of value bases of information culture of younger school students. 2008.

10. Kolesnikova Yu. a. First place – computer. – 2007. – № 7. – P. 34 – 37.

11. Mogilev A.V. Internet projects in the education system. Directory of the Deputy Director of the school.No. 8 of 2008.

12. Molokova, and A.V. Information technology in schools: the method.a Handbook for teachers/ A.V. Molokov; edited by I. M., Bobkov, Y. G. Molokova. – Novosibirsk: NSU, 2004. – 186 s. Molokov A.V.