Preview

М. Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан Университетінің Хабаршысы

Кеңейтілген іздеу

ШЕТЕЛ ТІЛІН ОҚЫТУ КЕЗІНДЕ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ТОСҚАУЫЛ

Толық мәтін:

Аннотация

Мақалада жоғары оқу орнында лингвистикалық емес мамандықтар бойынша шет тілін үйренудегі қиындықтардың басты себебі психологиялық тосқауыл болып табылады. Болашақ маманның университеттік білім беру сатысында қажет болуы керек ең маңызды құзыреттілігі – туындаған психологиялық кедергіні жеңу стратегиясын қалыптастыру. Психологиялық кедергілерді еңсеру – студенттің өзіндік жұмысы, ол мұғалімнің оқытылатын пәнге құндылықпен байланысы бар университеттің лингвистикалық емес мамандықтарының студенттеріне қалыптастыруға мүмкіндік беретін жағдайлар жасауымен байланысты. Бұл мақалада оқу үрдісінде үлкен рөл атқаратын психологиялық тосқауылдың проблемалары және оларды жеңу жолдары сипатталады, бұл студенттерге шет тіліне құнды қатынасын қалыптастыруға көмектеседі. Студенттің оқудағы жетістігі оқуға деген көзқарасына, оқу іс – әрекетінің негізі болып табылатындығына байланысты. Құзыретті мұғалім осы мақалада сипатталған психологиялық тосқауылдарды жеңу үшін түрлі технологиялар мен әдістерді пайдалана алады.

Авторлар туралы

Н. В. Бубнова
М. Қозыбаев атындағы СҚМУ
Қазақстан

Петропавл



В. Г. Степаненко
М. Қозыбаев атындағы СҚМУ
Қазақстан

Петропавл



Әдебиет тізімі

1. Попова Л.Л. Современные технологии общения [текст]: Учебное пособие / Л.Л. Попова. - Томск: Изд - во Томского политехнического университета, 2009. - 180 с.

2. Крысько В.Г. Социальная психология: Курс лекций В.Г.Крысько. - 3 - е изд. - М.: Омега - 2006. - 352 с.

3. Merriam Webster Learner’s Dictionary//Режим доступа:http://www.leanersdictionarycom/search/motivation [эл. ресурс].

4. Подымов Н.А., Шабарова М.Г.. Психологический барьер как средство организации речевой деятельности студентов в условиях обучения иностранному языку в вузе// Мир психологии.2005.- № 2.

5. Реан А.А. Психология и педагогика [текст]: Учебное пособие/ А.А. Реан, Н.В. Бордовская, С.И.Розум. - СПб.:Питер, 2002. - 432 с.

6. Барвенко О.Г. Психологические барьеры в обучении иностранному языку взрослых: Дисс. канд. психол. наук. Ставрополь, 2004. -230 с.

7. Methods of teaching spoken English. СайтBritish Council//Режим доступа:http://www.teachingenglish.org.uk/forum-topic/methods-teaching-spoken-english [Эл. ресурс].

8. How to Effectively Teach English Writing Skills //Режим доступа:http://busyteacher.org/2971-how-to-effectively-teach-english-writing-skills.html [ Эл. ресурс ].


Рецензия

Дәйектеу үшін:


Бубнова Н.В., Степаненко В.Г. ШЕТЕЛ ТІЛІН ОҚЫТУ КЕЗІНДЕ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ТОСҚАУЫЛ. М. Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан Университетінің Хабаршысы. 2019;(2 (43)):57-60.

For citation:


Bubnova N., Stepanenko V. PSYCHOLOGICAL BARRIER OF TEACHING FOREIGN LANGUAGE. Vestnik of M. Kozybayev North Kazakhstan University. 2019;(2 (43)):57-60.

Қараулар: 247


ISSN 2958-003X (Print)
ISSN 2958-0048 (Online)