ФРАНЦУЗ ТІЛІН ЕКІНШІ ШЕТ ТІЛІ РЕТІНДЕ ОҚЫТУ

Бұл мақалада, француз тілін екінші шет тілі ретінде оқыту тақырыбын зерттеуге әрекет жасалды. Бірінші шет тілі ретінде ағылшын тілін білу негізінде университеттегі студенттердің француз тілін меңгеру мәселесі зерттелді.
Бұл мақаланың маңызды аспектілері – қазіргі әлемдегі француз тілінің даму бағыттарын , оның мәдениетаралық коммуникация, ғылым, білім, зерттеулер жүргізу тілі ретінде өзектілігін зерттеуі болды. Екінші шет тілі ретінде француз тілін үйренуі, студенттің тілдік әлем суретін кеңейтуге және тереңдетуге ықпал етеді,оның дүниетанымын қалыптастыруына жағымды әсерін көрсетеді.
Мақалада француз және ағылшын тілдерінің ұқсастықтары, олардың лексикалық, грамматикалық және басқа деңгейлеріндегі тілді зерттеу процесін жеңілдетуге бағытталғаны туралы баяндалды.
Ағылшын тілін меңгерген студенттерге, француз тілін екінші шет тілі ретінде оқыту әдістері сипатталған. Бұл әдістер бірінші шет тілін меңгеру тәжірибесіне сүйене отырып, француз тілін екінші шет тілі ретінде меңгеруді жеңілдетуге бағытталған.
Мақалада сондай–ақ әлемдегі француз тілін оқытудың келешегі туралы ақпарат берілген.

1. www.diplomatie.gouv.fr.

2. Проблемы двуязычия, взаимодействия и взаимовлияния языков, языковых ситуаций и языковой политики (Алтынбекова О.Б., Араева Л.А., Белоусов В.Н., Голев Н.Д., Губогло М.Н., Залевская А.А., Исаев М.К., Карлинский А.Е., Копыленко М.М., Костромина Т.А., Крысин Л.П., Мадиева Г.Б., Нерознак В.П., Смагулова Ж.С., Сулейменова Э.Д., Хасанов Б.Х., ШаймерденоваН.Ж. и др.).

3. Зарубежные концепции поликультурного образования (Д. Бэнкс), межкультурного образования (П. Бателаан, Г. Ауернхаймер, В. Ниен и др.), глобального образования (Р. Хенви).