БОЛАШАҚ ДЕНЕ ТӘРБИЕСІ МҰҒАЛІМІНІҢ КӘСІБИ ҚЫЗМЕТКЕ ДАЙЫНДЫҒЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ҮЛГІСІ

Бұл мақалада болашақ дене шынықтыру мұғалімдерінің кәсіби дайындығын қалыптастыру ерекшеліктері қарастырылады. Кәсіби мотивацияға арналған оқу іс-әрекетінің әртүрлі түрлерін (дәрістер мен практикалық сабақтар, әртүрлі тәжірибе түрлері) жүзеге асыру арқылы мамандыққа дайындықты қалыптастыру моделі ұсынылған, болашақ дене шынықтыру мұғалімдерін бір жерде оқытудың ерекшеліктері көрсетілген. университеті сипатталған.

1. Закон Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года № 319-Ш // www.adilet.zan.kz

2. Типовая учебная программа по учебному предмету «Физическая культура» для 10-11 классов уровня общего среднего образования по обновленному содержанию (общественно-гуманитарное направление, естественно-математическое направление) // www.adilet.zan.kz

3. Инструктивно-методическое письмо «Об особенностях учебно-воспитательного процесса в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2022-2023 учебном году». - Нурсултан: НАО имени И. Алтынсарина, 2022. - 320 с.

4. Замфир К. Методика «Мотивация профессиональной деятельности» (в модификации А. Реана) / А.А. Реан, Я.Л. Коломинский. - Социальная педагогическая психология. - СПб., 1999. - С. 235-237.

5. Карасева Т.В. Развитие ценностно-мотивационного компонента культуры здоровья будущего педагога средствами физического воспитания / Т.В. Карасева, О.В. Турбачкина, А.М. Лощаков // Теория и практика физ. культуры. - 2019. - № 3. - С. 25-28.

6. Рыбанчук Н.А. Модель подготовки современного учителя в процессе физического воспитания в педагогическом вузе нефизкультурного профиля // Теория и практика физ. культуры. - 2002. - № 12. - С. 5-7.

7. Zayed W., Zguira M.S., Souissi N., Bali N. (2019) The determination of cooperative teacher’s knowledge problems: training device and attractiveness of Tunisian student-teachers. Physical education of students, 23(2): 98-105.

8. Завоеванная Н.С. Профессиональная готовность: краткая история, основные понятия и подходы к изучению // Наука. - Мысль: электронный периодический журнал. - 2014. - №11. //URL: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-gotovnost-kratkaya-istoriya-osnovnye-ponyatiya-ipodhody-k-izucheniyu.

9. Осадная И.В. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Моделирование образовательных программ». - Ялта: Издательство «Визави», 2018. - 17 с.

10. Землянская Е.Н., Безбородова М.А. Моделирование практической подготовки студентов-педагогов в условиях школьно-университетского партнерства // Педагогика. Вопросы теории и практики. -2021. -№ 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/modelirovanie-prakticheskoy-podgotovkistudentov-pedagogov-v-usloviyah-shkolno-universitetskogo-partnerstva.