ИЗМЕНЕНИЕ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ В ВУЗЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ»
Аннотация
Мақалада студенттердің гендерлік сезімталдықты қалыптастыру және оқу потенциалын кӛтерудегі университеттің педагогикалық ҥдерісінің бағдарлануы қарастырылады. Ҧлдар мен қыздардың жыныстық – рӛлдік және әлеуметтік сипаттамаларын білу, мҧғалімнің оқу материалын меңгеру ерекшеліктері оған ӛз мҥмкіндіктерін іске асыруға және практика – жаңғырту қызметінен практика – трансформацияланатын қызметке кӛшуге кӛмектеседі.
Әдебиет тізімі
1. Комплексная программа воспитания в организациях образования Республики Казахстан 2006 – 2011 годы. – Астана, 2006.
2. Стратегия гендерного равенства в Республике Казахстан на 2006–2016 годы. – Астана, 2006. – 145 с.
3. Шаронова С. Гендер. Образование. Мобильность. – // Общественные науки и современность. 2016. – № 6.
4. Клѐцина И.С. Интеграция гендерной проблематики в систему психологического знания // Пол и гендер в науках о человеке и обществе / Под ред. В. Успенской. – М., 2015. – 300 с.
5. Введение в гендерные исследования: Учеб. пособие / Под. ред. И.В. Костиковой. – М., 2014. – 210 с.
6. Воронина О. А. Социокультурные детерминанты развития гендерной теории в России и на Западе // Общественные науки и современность, 2015. – № 4.
7. Воронина О. А. Формирование гендерного подхода в социокультурных науках // Гендерный калейдоскоп: Курс лекций. М., 2015. – 200 с.
8. Здравомыслова Е. А., Темкина А. А. Социология гендерных отношений и гендерный подход в социологии // СОЦИС, 2014. – № 11.
Рецензия
Дәйектеу үшін:
Власенко С.В. ИЗМЕНЕНИЕ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ В ВУЗЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ». М. Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан Университетінің Хабаршысы. 2018;(1 (38)):194-202.
For citation:
Власенко С.В. ИЗМЕНЕНИЕ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ В ВУЗЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ». Vestnik of M. Kozybayev North Kazakhstan University. 2018;(1 (38)):194-202. (In Russ.)