ТЕХНОЛОГИЯ «FLIPPED CLASSROOM» В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

ХХI век – век информационных технологий. В настоящее время происходит внедрение современных средств обработки и передачи информации в различные сферы деятельности человека. Это проявляется, в том числе, и в образовании. В статье рассматривается одна из инновационных технологий в обучении иностранным языкам – технология «Flipped classroom», которая значительно отличается от традиционных методов преподавания. «Перевернутый класс» - это модель обучения, при которой учитель предоставляет материал студентам для самостоятельного изучения дома, а в классе идет практическая работа по закреплению изученного материала. В статье представлены особенности и отличительные черты «перевернутого класса», изучены его преимущества и недостатки, а также дана пошаговая инструкция к использованию данной технологии. Главными преимуществами «перевернутого класса» является возможность реализовать более индивидуальный подход при работе с группой, положительное влияние на мотивацию обучающихся, а также развитие важных личностных качеств, таких как критическое мышление, взаимодействие с людьми, ответственность, умение решать поставленные задачи и многие другие.

1. J. Bergmann, A. Sams Flipped Learning for Elementary Instruction.- ISTE: Eugene, OR, 2016.- 124 p.

2. R. Talbert Flipped learning //A guide for higher education faculty.-2017.-Stylus Publishing: LLC.- 264 p.

3. V. Avetisyan Flipped approach and how to apply in the classroom // Открытое сообщество преподавателей //https://skyteach.ru/2019/05/02/flipped-approach-and-how-to-apply-in-theclassroom/.

4. Интеллектуальный клуб 4brain // https://4brain.ru/blog/inverted-classroom/.