ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫ ОРЫНДАУ БАРЫСЫНДА СТУДЕНТТЕРДІҢ КРЕАТИВТІ ОЙЛАУЫН ДАМЫТУ

Қазіргі әлемде білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі креативтілікті дамыту болып табылады. Креативтілігі – (ағыл. create – жасау, creative – жасампаз, шығармашылық) – дәстүрлі немесе қабылданған ойлау схемаларынан ауытқитын және тәуелсіз фактор ретінде дарындылық құрылымына кіретін принципті жаңа идеяларды жасауға дайындықпен сипатталатын шығармашылық қабілеттер, сондай – ақ статикалық жүйелердің ішінде туындайтын проблемаларды шешу қабілеті. Креативтілік көптеген артықшылықтарға ие. Креативтілік қойылған міндеттерді шешуге мүмкіндік береді, жақсы идея қиын жағдайдан шығуға көмектеседі. Креативті ойлау тұлғаның ең ерекше даму жолдарын табуға көмектеседі. Шығармашылық өмірді шексіз алуан етеді. Креативтілік шығармашылық ойды іске асыруға мүмкіндік береді. Креативтілік өзін – өзі іске асыру жолдарын табуға көмектеседі.
Берілген мақалада дипломдық жұмыстарды орындау процесіндегі студенттердің креативті ойлауын дамыту қарастырылады. Креативті ойлауды дамытудың мәні көрсетілген. Дипломдық жұмыстарды орындау процесінде студенттердің креативті ойлауын дамыту әдістемесін дайындау кезінде қолдануға болатын әдістер сипатталған. Жұмыс бүгінгі күні өзекті және сұранысқа ие болып табылады.

1. Государственная программа развития образования в Республики Казахстан на 2011 – 2020 годы.http://www.nci.kz/ru/content/gosudarstvennaya–programma–razvitiya–obrazovaniya–v–respublike–kazahstan–na2011–2020–gody.

2. Развитие креативного мышления студентов в процессе обучения. https://expeducation.ru/ru/article/view?id=6465.

3. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. – СПб.: Питер, 2009 г.С. 16

4. Развитие творческого мышления студентов. http://mozgid.ru/myshlenie/razvitie–tvorcheskogo–myshleniya–studentov–v–processe–obucheniya.html.

5. Креативные методики. http://popel–studio.com/blog/article/creativnie–metodiki.html.