Обучение плаванию студентов вуза с использованием инновационных технологий
https://doi.org/10.54596/2958-0048-2025-3-70-76
Аннотация
В данной статье раскрываются теоретические и практические аспекты обучения плаванию студентов вуза, значение данного вида спорта для формирования личностных качеств студентов, здорового образа жизни, развития физических качеств личности. Представлены практические упражнения инновационных технологий обучения плаванию студентов.
Проведенное исследование позволило дифференцировать студентов по умению/неумению плавать и подобрать для каждой группы студентов упражнения для обучения плаванию неумеющих плавать студентов и совершенствованию физических качеств студентов, умеющих плавать.
Об авторах
С. В. КолмаковКазахстан
Сергей Васильевич Колмаков - магистр, старший преподаватель кафедры "Физическая культура и спорт",
Петропавовск
Е. А. Колмакова
Казахстан
Екатерина Колмакова,
Петропавовск
С. В. Гоненко
Казахстан
Сергей Владимирович Гоненко - магистр, старший преподаватель кафедры "Физическая культура и спорт",
Петропавовск
Список литературы
1. Мендубаева С.Ю. Оздоровительные методики: упражнение «поплавок», обучение дыханию, обучение плаванию способом на спине // [Медиатека]. - Гомель: ГФ «МИТСО», 2014.
2. Данилкина Ю.А., Москаленко И.С., Орехова А.В. Комплекс ГТО // Символ науки. 2015. - №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompleks-gto.
3. Плавание: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: Изд-во ВЛАДОСПРЕСС, 2004. - 367 с.
4. Кирюхина И.А. Начальная спортивная подготовка детей с поражениями опорно-двигательного аппарата в адаптивном плавании: автореф... дис. кан. пед. наук. - М.: ФГБОУ ВО «Московская государственная академия физической культуры», 2020. - 30 с.
5. Виноградов Е.О. Методика коррекции техники плавания кролистов высокой квалификации на основе связанной оценки биомеханических характеристик плавательного цикла: автореф. дис. кан. пед. наук. - СПб.: ФГБОУ «Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта», 2020. - 28 с.
6. Дементьев В.В. Формирование навыка плавания у учащихся старших классов на уроках физической культуры: автореф.дис. кан. пед. наук. - М.: ФГБОУ «Институт возрастной физиологии РАО», 2007. - 24 с.
7. Эльтемеров А.А. Повышение эффективности обучения плаванию посредством цифровых технологий // Ped. Rev. 2022. - №5(45). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/povyshenieeffektivnosti-obucheniya-plavaniyu-posredstvom-tsifrovyh-tehnologiy.
8. Добрынина Т.Н., Гуляевская Н.В. Интерактивные технологии обучения в условиях педагогических инноваций // Journal ofSiberian Medical Sciences. 2015. - №5. -URL: https://cyberleninka.ru/article/n/interaktivnye-tehnologii-obucheniya-v-usloviyah-pedagogicheskihinnovatsiy
Рецензия
Для цитирования:
Колмаков С.В., Колмакова Е.А., Гоненко С.В. Обучение плаванию студентов вуза с использованием инновационных технологий. Вестник Северо-Казахстанского Университета им. М. Козыбаева. 2025;(3 (67)):70-76. https://doi.org/10.54596/2958-0048-2025-3-70-76
For citation:
Kolmakov S.V., Kolmakova E.A., Gonenko S.V. Teaching swimming to university students using innovative technologies. Vestnik of M. Kozybayev North Kazakhstan University. 2025;(3 (67)):70-76. (In Russ.) https://doi.org/10.54596/2958-0048-2025-3-70-76









