География сабақтарында ГАЖ технологияларын қолдану
https://doi.org/10.54596/2958-0048-2025-2-93-105
EDN: 372.891
Аңдатпа
Мақала заманауи технологияларды және геоақпараттық жүйелерді (ГАЖ) география сабақтарында қолдануды зерттеуге арналған, білім сапасын арттыру мақсатында. Жұмыстың негізгі мақсаты – технологияларды білім беру процесіне енгізудің артықшылықтары мен қиындықтарын талдау. Зерттеудің міндеттеріне ГАЖ-тың кеңістіктік ойлауды дамыту, аналитикалық дағдыларды қалыптастыру және оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру мүмкіндіктерін зерттеу кіреді. Жұмыс теориялық және эмпирикалық әдістердің комбинациясы арқылы жүзеге асырылды, оның ішінде геоақпараттық тәсіл, қолданбаларды (Merge Cube, Star Walk 2, Solar Walk) және бағдарламаларды (ArcGIS, QGIS, Google Earth, National Geographic MapMaker) талдау бар. Ерекше назар интерактивті әдістерге, мысалы, виртуалды және толықтырылған шындыққа, интерактивті карталарға және географиялық процестерді модельдеуге аударылды. Техникалық аспектілер, соның ішінде тұрақты интернет пен жабдықтардың қажеттілігі, сондай-ақ енгізудегі кедергілер: қаржыландырудың жетіспеушілігі, шектеулі техникалық ресурстар және педагогтарды оқыту қажеттілігі қарастырылды. Зерттеу нәтижесінде ГАЖ оқытуды неғұрлым көрнекі, интерактивті және білімді практикалық қолдануға бағытталған етеді, оқушылардың кәсіби бағдарлануына және қазіргі кәсіби сын-қатерлерге дайындығына ықпал етеді деген қорытындыға келді. ГАЖ-пен жұмыс істеу бойынша ұсыныстарға технологияларды кезең-кезеңімен енгізу, тегін бағдарламаларды пайдалану және мұғалімдердің біліктілігін арттыру кіреді.
Автор туралы
Н. Н. ГрозовскийҚазтұтынуодағы ҚарУ экономика, бизнес және құқық колледжі
Қазақстан
Қарағанды
Әдебиет тізімі
1. Здесенко Л.А. Современные образовательные технологии как условие повышения качества образования // Молодой ученый [Электронный ресурс]. 2023. № 47 (494). С. 157-161. URL: https://moluch.ru/archive/494/108187 (Дата обращения: 10.12.2024).
2. Чернов К.С., Косенко Е.А., Ермолаева В.В. Влияние информационных технологий на образование и главная проблема современного образования в России // Молодой ученый [Электронный ресурс]. 2018. № 22 (208). С. 358-360. URL: https://moluch.ru/archive/208/51049 (Дата обращения: 10.12.2024).
3. Исмагилов Н.А., Хабибуллин И.Р., Азовцева О.В. Современные технологии цифровой образовательной среды // Молодой ученый [Электронный ресурс]. 2023. № 12 (459). С. 155-158. URL: https://moluch.ru/archive/459/101021 (Дата обращения: 10.12.2024).
4. Родичева А.В. Цифровые технологии в современной школе // Молодой ученый [Электронный ресурс]. 2022. № 4 (399). С. 365-368. URL: https://moluch.ru/archive/399/88272 (Дата обращения: 10.12.2024) .
5. Таршхоева Ж.Т. Информационные технологии в системе современного образования // Молодой ученый [Электронный ресурс]. 2021. № 29 (371). С. 21-24. URL: https://moluch.ru/archive/371/83281 (Дата обращения: 10.12.2024).
6. Бахтин Ю.К., Соловьев К.А. Географическое образование: история и современность // Молодой ученый [Электронный ресурс]. 2014. № 21 (80). С. 53-55. URL: https://moluch.ru/archive/80/14513 (Дата обращения: 10.12.2024).
7. Место и роль географии в современной школе [Электронный ресурс]. URL: https://nsportal.ru/shkola/geografiya/librarv/2019/11/05/mesto-i-rol-geografii-v-sovremennoy-shkole (Дата обращения: 10.12.2024).
8. VC.ru [Электронный ресурс]. URL: https://vc.ru/ (Дата обращения: 10.12.2024).
9. Virtre.ru [Электронный ресурс]. URL: https://virtre.ru/ (Дата обращения: 10.12.2024).
10. Habr [Электронный ресурс]. URL: https://habr.com/ru/feed/ (Дата обращения: 10.12.2024).
11. Фролова Н.И. Использование геоинформационных систем в образовании // Материалы международного научного форума «Образование. Наука. Культура». - Гжель: Гжельский государственный университет, 2023. - С. 523.
12. Глотов А.А. Интеллектуализация геоинформационных систем: подходы и направления // Совзонд.
13. Грозовский Н.Н., Мазбаев О.Б. Особенности геоинформационного картографирования водных объектов // Материалы XI Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы математики и естественных наук», посвященной 100-летию со дня рождения к.п.н., доцента В.Л. Рабиновича.
14. История картографирования [Электронный ресурс]. URL: https://storvmaps.arcgis.com/stories/bbc0883ef7764946a45e0fb3d23d7172 (Дата обращения: 10.12.2024) .
15. Google Earth: Is It a True GIS? [Электронный ресурс]. URL: https://gearthhacks.com/google-earthis-it-a-true-gis/ (Дата обращения: 10.12.2024).
16. Adding Google Maps to QGIS [Электронный ресурс]. URL: https://opensourceoptions.com/how-toadd-google-satellite-imagerv-and-google-maps-to-qgis/ (Дата обращения: 10.12.2024).
17. Грозовский Н.Н., Мазбаев О.Б. Изучение геоэкологических проблем в школьном курсе географии // Материалы Международной научно-практической конференции «Шоқан оқулары-27: Роль университетской науки в развитии региона».
Рецензия
Дәйектеу үшін:
Грозовский Н.Н. География сабақтарында ГАЖ технологияларын қолдану. М. Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан Университетінің Хабаршысы. 2025;(2 (66)):93-105. https://doi.org/10.54596/2958-0048-2025-2-93-105. EDN: 372.891
For citation:
Grozovsky N.N. The use of GIS technologies in geography lessons. Vestnik of M. Kozybayev North Kazakhstan University. 2025;(2 (66)):93-105. (In Russ.) https://doi.org/10.54596/2958-0048-2025-2-93-105. EDN: 372.891