Геоэкологическое образование - основа развития «зеленой» экономики

В статье рассмотрены роль и значение геоэкологического образования в развитии зеленой экономики. Указана необходимость совершенствования экологического образования и научных исследований в школьной программе по географии. Результаты исследования показали, что важно повышать уровень образования студентов, повышать квалификацию преподавателей и внедрять практические методы обучения для повышения экологической ответственности. Подобные шаги способствуют реализации принципов устойчивого развития.

1. Баубекова Г.К., Омарова К.И., Коваль В.В. Экологизация в школьном курсе // «География» - 2024. С. 21

2. Гайнулина А.Д. Экологизация школьного географияческого образования // Современные технологии в мировом, 2019. - с. 30-45.

3. Латыпова, З.Б. Экологизация географического образования и формирование экологической культуры / З.Б. Латыпова, М.К. Омаров, Д.Д. Давлетбердин // журнал Башкортостана. - 2021. - №2(92). - С.35-44.

4. Ефимова А.Ю. Географические аспекты формирования содержания природоохранных знаний будущих учителей географии // Вестник Донецкого национального университета, 2020.

5. Концепция модернизации педагогического образования республики Казахстан. Рекомендована УМО (ГУП) в области образования «Педагогические науки». Протокол №1 от 11 ноября 2022 г. Одобрена на заседании РУМС МНВО 08 декабря 2022 г. [электронный ресурс] // URL: https://www.kaznpu.kz/docs/docs/koncept2023.pdf

6. Мамирова К.Н., Экологическая культура обучающихся в высшем учебном заведении // Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университетінің Хабаршысы. – 2019. – №4(80). – С. 27-31.

7. Винокурова, Н.Ф., Чебурков, Д.Ф., Краева, Ю.Р. Формирование исследовательских компетенций у учащихся в контексте идей устойчивого развития средствами географо-краеведческого кружка // Н.Ф. Винокурова, Д.Ф. Чебурков, Ю.Р. Краева. - Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 1. – С. 61-64.

8. Розанова А.Л., Розанова С.Г. Геоэкология в школе // Проблемы региональной экологии. - 2009. [электронный ресурс] URL: https://naukarus.com/geoekologiya-v-shkole. С. 15.

9. Чернятин М.С. Особенности системы вопросов и заданий для учащихся в формировании экоцентрического сознания при обучении географии // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – №3(63). – С. 241-243. [электронный ресурс] URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sistemy-voprosov-i-zadaniy-dlya-uchaschihsya-v-formirovanii-ekotsentricheskogosoznaniya-pri-obuchenii-geografii. С. 12.

10. Меркулов П.И. Экологизация географической науки: история вопроса [Электронный ресурс] / П.И. Меркулов, С.В. Меркулова // Современные проблемы территориального развития: электрон. журн. – 2018. – № 1.