Современные проблемы педагогического сопровождения молодых сотрудников следственных подразделений МВД России

В статье освещен вопрос, связанный с педагогическим сопровождением молодых сотрудников следственных подразделений МВД России, в процессе анализа выявлены вызовы, с которыми сталкиваются начинающие следователи, а также проведении педагогической поддержки молодых следователей. Исследование основано на анализе нормативно-правовых актов, научной литературы, а также результатах эмпирического исследования среди сотрудников следственных подразделений МВД России.

1. Боруленков Ю.П. Профессия «следователь». Статья 2. Компетентность: продолжение темы / Ю.П. Боруленков // Уголовное судопроизводство. - 2017. - № 1.

2. Дармаева В.Д. Обеспечение процессуальной независимости следователя - необходимость современных реалий // Российский следователь. - 2020. - № 4.

3. Кравцова Е.А., Полозов С.А. Формирование института наставничества в системе органов внутренних дел // Проблемы правоохранительной деятельности. - 2021. - № 3.

4. Краткая характеристика состояния преступности в Российской Федерации за январь – декабрь 2023 года // МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ URL: https://xn--b1aew.xn--p1ai/reports/item/47055751/?ysdid=lu8rah7mc495041008 (дата обращения: 27.03.2023).

5. МВД сообщило о нехватке ста тысяч сотрудников в ведомстве // РИА Новости URL: https://ria.ru/20231011/mvd-1902035426.html?ysclid=lue7zarjsn700695608 (дата обращения: 28.03.2024) .

6. Михайловский В.Г. Организационно-педагогические основы профессионального становления офицерских кадров: Дисс... доктора психол. наук. - М., 1995. - 272 с.