Preview

М. Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан Университетінің Хабаршысы

Кеңейтілген іздеу

ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТІ ОҚУ ҮРДІСІНДЕ ҚОЛДАНУ: БОЛАШАҚ ОҚЫТУШЫЛАРДЫ ОҚУ ТӘЖІРИБЕСІНДЕ ИНТЕНТІЛІКТІ ҚОЛДАНУҒА ДАЙЫНДАУ

https://doi.org/10.54596/2958-0048-2024-2-67-74

Толық мәтін:

Аннотация

Бұл зерттеу болашақ мұғалімдерді оқу тәжірибесінде тиімді пайдалануға дайындауға баса назар аудара отырып, оқу процесінде жасанды интеллектті (ЖИ) пайдалануды талдауға арналған. Жұмыста AI- ны білім беруге интеграциялаудың әртүрлі аспектілері, соның ішінде оқытуды жекелендіру, бейімді бағалау және AI қолдайтын білім беру платформаларын әзірлеу қарастырылады. Ағымдағы педагогикалық тәжірибелерді талдауға және АИ-ді оқу үдерісіне енгізуге байланысты негізгі артықшылықтар мен міндеттерді анықтауға ерекше назар аударылады. Сонымен қатар, зерттеу білім берудің барлық оқушылар үшін инклюзивті және қол жетімді болуын қамтамасыз ету үшін болашақ мұғалімдерді AI пайдалануға дайындау ұсынады. Зерттеу нәтижелері AI-ны білім беру қызметіне интеграциялау бойынша оқу бағдарламалары мен курстарын әзірлеу үшін пайдаланылуы мүмкін құнды ғылыми және практикалық түсініктерді береді.

Автор туралы

Р. А. Басанов
Абай Мырзахметов атындагы Көкшетау университеті
Қазақстан

Көкшетау



Әдебиет тізімі

1. Литовский В.В., Самохина Е.С. Применение искусственного интеллекта в сфере образования: проблемы и перспективы // Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика. - 2018. - № 3. - С. 6-24.

2. Ильин В.В., Ильина Ю.В. Применение искусственного интеллекта в образовании // Научные исследования: от теории к практике. - 2020. - № 3(35). - С. 14-17.

3. Сидорова О.С., Ходьков С.С. Искусственный интеллект в образовании: применение, преимущества, вызовы // Молодой ученый. - 2019. - № 292. - С. 58-60.

4. Бурков В.Н., Кузьменко Т.В. Искусственный интеллект и образование: проблемы и перспективы // Научный вестник Московского государственного областного университета. - 2019. - № 4(38). - С. 49-56.

5. Кудрявцев А.И., Бойко А.Ю. Применение искусственного интеллекта в современном образовании: проблемы и перспективы // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. - 2018. - № 2. - С. 123-128.

6. Роджерс Дж., Собельман С. Искусственный интеллект в образовании: персонализированное обучение на основе данных // Интернет и образование: современные проблемы и перспективы развития. - 2017. - № 1. - С. 92-97.

7. Алексеева Е.А. Искусственный интеллект в образовании: новые возможности и вызовы // Научный вестник Мурманского государственного технического университета. - 2019. - № 22(2). - С. 356-360.

8. Крейнин Н.В., Шаповалов В.А. Искусственный интеллект в образовании: перспективы и вызовы // Социально-экономические явления и процессы. - 2018. - № 1. - С. 65-69.

9. Кузнецова Т.Ю., Лебедева А.В. Применение искусственного интеллекта в образовании // Научный вестник Российского государственного гуманитарного университета. - 2017. - № 19. - С. 119-124.


Рецензия

Дәйектеу үшін:


Басанов Р.А. ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТІ ОҚУ ҮРДІСІНДЕ ҚОЛДАНУ: БОЛАШАҚ ОҚЫТУШЫЛАРДЫ ОҚУ ТӘЖІРИБЕСІНДЕ ИНТЕНТІЛІКТІ ҚОЛДАНУҒА ДАЙЫНДАУ. М. Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан Университетінің Хабаршысы. 2024;(2 (62)):67-74. https://doi.org/10.54596/2958-0048-2024-2-67-74

For citation:


Basanov R.A. APPLICATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE EDUCATIONAL PROCESS: PREPARATION OF FUTURE EDUCATORS FOR THE USE OF AI IN TEACHING PRACTICE. Vestnik of M. Kozybayev North Kazakhstan University. 2024;(2 (62)):67-74. (In Russ.) https://doi.org/10.54596/2958-0048-2024-2-67-74

Қараулар: 432


ISSN 2958-003X (Print)
ISSN 2958-0048 (Online)