СИСТЕМА ТРЕБОВАНИЙ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЗАДАНИЯ НА ЧТЕНИЕ
https://doi.org/10.54596/2958-0048-2024-1-133-141
Аннотация
Одно из главных правил обучения любому языку - совершенствовать языковую компетентность посредством чтения, привыкать свободно говорить. В то же время чтение является более легким занятием, чем говорение, успех в котором может быть достигнут путем усвоения текстов, имеющих практическое значение, на любом уровне развития. Правильно выбранные темы не только повышают интерес учащихся к казахскому языку, но и формируют практические навыки в повседневной жизни. В результате чтения большого количества текстов учащийся имеет возможность хорошо овладеть казахским языком, что в значительной степени способствует впоследствии свободно говорить.
Предтекстовые задания по чтению, упражнения на уровне текста и послетекстовые действие считаются неотъемлемой частью обучения чтению.
Ключевые слова
Об авторах
Б. С. АбдуоваКазахстан
Астана
А. Т. Кожаева
Казахстан
Астана
Г. К. Тулешева
Казахстан
Петропавловск
Список литературы
1. Алтынсарин Ы. Таңдамалы шығармалар жинағы. - Алматы: Ғылым, 1994.
2. Дулатов М. Шығармалары. - Алматы: Жазушы, 1991. - 238 бет.
3. Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы «Филология ғылымдары» сериясы, №1 (83). - Алматы, 2023. https://bulletinphilology.kaznpu.kz/index.php/ped/article/
4. Алаштың тілдік мұрасы. - Алматы: Palitra Press, 2013. - 328 бет.
5. Ұлы дала тұлғалары / Академик Ісмет Кеңесбайұлы Кеңесбаев. Алматы: Шапағат-Нұр, 2013.
6. https://tilalemi.kz/article/2564-.html
7. Дәрмен М. Лексикалық минимумдарды түзу және қалыптастырудағы ағылшын тілінің тәжірибесі // https://tilalemi.kz/article/2564-.html
8. Пяткова О.Б. Формирование стратегий смыслового чтения текстовой информации у обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2017. - № V7. - 0,3 п. л. - URL: http://e-kon-cept.ru/2017/170162. htm.
9. Абдулпаттаев С. Ауа райының өзгерісі әлемдік апатқа соқтырады // https://studfile.net/preview/5427258/page:4
10. Үлы дала тұлғалары / Ахмет Байтұрсынұлы. - Алматы: Шапағат-Нұр, 2013.
Рецензия
Для цитирования:
Абдуова Б.С., Кожаева А.Т., Тулешева Г.К. СИСТЕМА ТРЕБОВАНИЙ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЗАДАНИЯ НА ЧТЕНИЕ. Вестник Северо-Казахстанского Университета им. М. Козыбаева. 2024;(1 (61)):133-141. https://doi.org/10.54596/2958-0048-2024-1-133-141
For citation:
Abduova B.S., Kozhaeva A.T., Tulesheva G.K. SYSTEM OF REQUIREMENTS AND SEQUENCE OF THE READING TASK. Vestnik of M. Kozybayev North Kazakhstan University. 2024;(1 (61)):133-141. (In Kazakh) https://doi.org/10.54596/2958-0048-2024-1-133-141