Произведения Магжана Жумабаева и Максима Горького - источник патриотического воспитания

В данной статье освещается проблема, связанная с обучением учащихся высоким и ценным моральным качествам через героев художественных произведений. Отмечена важность привития учащимся общечеловеческих ценностей личности, которые влияют формирование человека и личности в целом. В настоящее время главными требованиями современности являются воспитание поколения с чувством патриотизма, высоким уровнем духовного мышления, чувством ответственности. Отмечена важность использования произведений Магжана Жумабаева и Максима Горького в патриотическом воспитании.
Тьма и свет, восток и запад, героизм и предательство, жизнь и смерть сосуществуют в творчестве писателей. Метод сравнения показывает богатство души героев, силу и смелость. Система художественного мышления прекрасно гармонирует с ассоциативными связями, философскими и психологическими характеристиками. Характерной чертой патриотизма можно видеть высокую степень национально-художественного сознания и личностного развития человека.
Через художественные образы описанные в произведениях появляется возможность узнать человека, его окружение, внутренние переживания. Данные способы изображения образов в художественной литературе развивают навыки логического мышления учащихся.
Сила произведений заключается в том, что они укрепляют национальный дух в молодежи и повышают чувство патриотизма.

1. Қанарбаева Б. Мағжан символист: Зерттеу. - Алматы: «Экономика», 2007. - 288 б.

2. Жұмабаев М. Өлеңдері, прозасы және әдеби зерттеулер. - Алматы: «Полиграфия», 2006. - 66 б.

3. Жұмабаев М. Көп томды шығармалар жинағы. - Алматы: «Жазушы» 2002. - 260 б.

4. М. Горький. Избранные сочинения. - М.: Художественная литература, 1986. - С. 20-130.

5. Ханов В.А. Рассказ М. Горького «Старуха Изергиль»: культурологические аспекты // «Русская словесность». - 2003. - № 4.