Изучение влияния использования электронного учебника на творческие способности учащихся на уроках «Биология»
https://doi.org/10.54596/2958-0048-2023-4-47-55
Аннотация
В данной статье рассматривается изучение влияния использования электронного учебника на творческие способности школьников на уроках «Биологии». Показано, что использование электронного учебника в целом способствует повышению познавательного интереса к предмету, росту успеваемости учащихся по предмету.
Об авторах
М. М. Калкабаева
Северо-Казахстанский университет имени М. Козыбаева
Казахстан
Казахстан
Петропавловск
А. А. Капарова
КГУ «Городская классическая гимназия имени Сафуана Шаймерденова»
Казахстан
Казахстан
Петропавловск
Е. Б. Абишева
Северо-Казахстанский университет имени М. Козыбаева
Казахстан
Казахстан
Петропавловск
Д. А. Токпаева
Северо-Казахстанский университет имени М. Козыбаева
Казахстан
Казахстан
Петропавловск
Список литературы
1. Бозина А.Н. Электронный учебник на уроках биологии // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». - М.: Издательский дом «Первое сентября», 2004.
2. Зайнутдинова Л.Х. Создание и применение электронных учебников (на примере общетехнических дисциплин). - Астрахань: Издательство ЦНТЭП, 1999. - 364 с.
3. Хуторская А.В. Электронный учебник // Интернет в школе: Практикум по дистанционному обучению. - М.: Издательство ИОСО РАО, 2000. - 304 с.
4. А. Абубаева. Электронды оқулықтарды пайдалану, Информатика негіздері, №4, 2016 ж. - 124-б.
Дополнительные файлы
Рецензия
Для цитирования:
Калкабаева М.М., Капарова А.А., Абишева Е.Б., Токпаева Д.А. Изучение влияния использования электронного учебника на творческие способности учащихся на уроках «Биология». Вестник Северо-Казахстанского Университета им. М. Козыбаева. 2023;(4 (60)):47-55. https://doi.org/10.54596/2958-0048-2023-4-47-55
For citation:
Kalkabayeva M.M., Kaparova A.A., Abisheva E.B., Tokpaeva D.A. STUDYING THE INFLUENCE OF THE USE OF AN ELECTRONIC TEXTBOOK ON THE CREATIVE ABILITIES OF STUDENTS IN «BIOLOGY» LESSONS. Vestnik of M. Kozybayev North Kazakhstan University. 2023;(4 (60)):47-55. (In Kazakh) https://doi.org/10.54596/2958-0048-2023-4-47-55
Просмотров: 105
Послать статью по эл. почте 
