<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">koz</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">"Вестник Северо-Казахстанского университета имени Манаша Козыбаева"</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of Manash Kozybayev North Kazakhstan University</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2958-003X</issn><issn pub-type="epub">2958-0048</issn><publisher><publisher-name>М. Қозыбаев атындағы СҚУ</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">koz-749</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PEDAGOGICAL SCIENCES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ  У СТУДЕНТОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ»</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title></trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Бекмаганбетова</surname><given-names>Толганай Курмангазиевна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Магистрант специальности 7М01101 "Педагогика и психология"</p></bio><email xlink:type="simple">tolganay.24@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">НАО Северо-Казахстанский университет имени М. Козыбаева<country>Казахстан</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>29</day><month>06</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2 (54)</issue><elocation-id>749</elocation-id><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Бекмаганбетова Т.К., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Бекмаганбетова Т.К.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Бекмаганбетова Т.К.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.ku.edu.kz/jour/article/view/749">https://vestnik.ku.edu.kz/jour/article/view/749</self-uri><abstract><sec><title>Аннотация</title><p>Аннотация</p><p>В данной статье рассмотрены ключевые профессиональные компетенции: коммуникативная и организаторская. Изучена сущностная характеристика, структура и взаимозависимость указанных компетенций. Представлены результаты эмпирического исследования, целью которого являлось определение уровня сформированности коммуникативных и организаторских компетенций у студентов по направлению «Педагогические науки».</p></sec><sec><title> </title><p> </p></sec></abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>компетентностный подход: профессиональные компетенции</kwd><kwd>:коммуникативная компетенция:организаторская компетенция.</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Послание Главы государства Касым-Жомарта Токаева народу Казахстана: «Единство народа и системные реформы – прочная основа процветания страны». Нур – Султан, 1 сентября, 2021 г.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Poslanie Glavy gosudarstva Kasym-Zhomarta Tokaeva narodu Kazahstana: «Edinstvo naroda i sistemnye reformy – prochnaya osnova procvetaniya strany». Nur – Sultan, 1 sentyabrya, 2021 g.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Николаева В.В., Козырская И.Н., Бейсенбекова Г.Б. Компетентностный подход в подготовке кадров для системы дошкольного образования // Международный журнал экспериментального образования. – 2015. – № 6. – С. 17-20</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nikolaeva V.V., Kozyrskaya I.N., Bejsenbekova G.B. Kompetentnostnyj podhod v podgotovke kadrov dlya sistemy doshkol'nogo obrazovaniya // Mezhdunarodnyj zhurnal eksperimental'nogo obrazovaniya. – 2015. – № 6. – S. 17-20</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Петровская Л.А. Общение – компетентность – тренинг. СПб.: Смысл. – 2007. – 688 с. URL: https:// www.litres.ru/larisa-petrovskaya/obschenie-kompetentnost-trening-izbrannye-trudy</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Petrovskaya L.A. Obshchenie – kompetentnost' – trening. SPb.: Smysl. – 2007. – 688 s. URL: https:// www.litres.ru/larisa-petrovskaya/obschenie-kompetentnost-trening-izbrannye-trudy</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Иванова Н.Ю. Компетентность специалиста управления в экономике: монография. – М.: ИГУ-ПИТ, 2010. – 65с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ivanova N.YU. Kompetentnost' specialista upravleniya v ekonomike: monografiya. – M.: IGU-PIT, 2010. – 65s.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Туймебаев Ж.К. Образование и наука. Энциклопедический словарь. – Алматы, 2008. – 448 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tuumebaev Zh.K. Obrazovanie i nauka. Enciklopedicheskij slovar'. – Almaty, 2008. – 448 s</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кузьмина, Н. В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения / Н. В. Кузьмина. – М.: Высшая школа, 2000. – 119 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kuz'mina N. V. Professionalizm lichnosti prepodavatelya i mastera proizvodstvennogo obucheniya / N. V. Kuz'mina. – M.: Vysshaya shkola, 2000. – 119 s.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Станкин, М. Н. Профессиональные способности педагога. – Флинта, 2000. – 368 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Stankin, M. N. Professional'nye sposobnosti pedagoga. – Flinta, 2000. – 368 s.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Красовский, Б. Д. Формирование руководителя нового типа / Проблемы теории и практики управления. – М., 2001. – № 6. – 120 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Krasovskij, B. D. Formirovanie rukovoditelya novogo tipa / Problemy teorii i praktiki upravleniya. – M., 2001. – № 6. – 120 s.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">http://testoteka.narod.ru/lichn/1/17.html</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">http://testoteka.narod.ru/lichn/1/17.html</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
