koz"Вестник Северо-Казахстанского университета имени Манаша Козыбаева"Bulletin of Manash Kozybayev North Kazakhstan University2958-003X2958-0048М. Қозыбаев атындағы СҚУ10.54596/2309-6977-2021-2-51-58koz-500Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИPEDAGOGICAL SCIENCESДОПОЛНЕННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ В ЖИЗНИ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКАAUGMENTED REALITY IN THE LIFE OF A MODERN PERSONМахатА. Б.MakhatA. Bo.

Нур-Султан

Nur-Sultan

mahatova.alua@mail.ruАхаевЖ. Б.AkhayevaZh. B.

Нур-Султан

Nur-Sultan

ӘлжановА. К.AlzhanovA. K.

Нур-Султан

Nur-Sultan

Евразийский национальный университет имени Л.Н. ГумилеваКазахстанL.N. Gumilyov Eurasian National UniversityKazakhstan20212912202102 (51)5158Copyright © Махат А.Б., Ахаев Ж.Б., Әлжанов А.К., 20222022Махат А.Б., Ахаев Ж.Б., Әлжанов А.К.Makhat A.B., Akhayeva Z.B., Alzhanov A.K.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.ku.edu.kz/jour/article/view/500

Дополненная реальность смешивает виртуальную и реальную реальность, предоставляя пользователю новые инструменты для обеспечения эффективности передачи знаний для нескольких процессов и в нескольких средах. Исследовательское сообщество предложило различные решения, основанные на дополненной реальности: особенно в операциях по техническому обслуживанию, инструменты дополненной реальности открыли новые перспективы и пообещали кардинальные улучшения. В данной статье также исследуются концепция и технологии дополненной реальности, дается обоснование актуальности и своевременности ее использования для поддержки образовательных процессов. Статья посвящена обзору и исследованию возможности использования технологий дополненной реальности в сфере образования. Дан обзор возможностей и вариантов использования технологии дополненной реальности для поддержки образовательных процессов, в качестве одного из вариантов предлагается новая форма визуальной демонстрации сложных объектов, моделей и процессов.

Augmented Reality mixes virtual and actual reality, making available to the user new tools to ensure efficiency in the transfer of knowledge for several processes and in several environments. Various solutions based on Augmented Reality have been proposed by the research community: particularly in maintenance operations Augmented Reality tools have offered new perspectives and have promised dramatic improvements. This article also examines the concept and technology of augmented reality, provides a rationale for the relevance and timeliness of its use to support educational processes. The article is devoted to the review and study of the possibility of using augmented reality technology in the field of education. An overview of the possibilities and options for using augmented reality technology to support educational processes is given, as one of the options, a new form of visual demonstration of complex objects, models and processes is proposed.

дополненная реальностьобразовательный процессвиртуальная реальностьдошкольное образованиеначальное образованиесреднее образованиевысшее образованиеAugumented realityeducational processvirtual realitypreschool educationprimary educationsecondary educationhigher educationReferencesDonny Soh, Augumented reality games: a review, 2010, USA https://www.researchgate.net/publication/260480270Donny Soh, Augumented reality games: a review, 2010, USA https://www.researchgate.net/publication/260480270Andreas Duenser, Augumented reality in the classroom, 2000, University of Canterbury,https://www.academia.edu/49782893/Augmented_Reality_in_the_ClassroomAndreas Duenser, Augumented reality in the classroom, 2000, University of Canterbury,https://www.academia.edu/49782893/Augmented_Reality_in_the_ClassroomRainer Rubira, Augumented reality in educational inclusion, 2019, Italy https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2019.01835/fullRainer Rubira, Augumented reality in educational inclusion, 2019, Italy https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2019.01835/fullVakhrushev M.V., Augmented reality to promote and visualize scientific knowledge in the Scientific and Technical Libraries, 2020, Russia. https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/662/577Vakhrushev M.V., Augmented reality to promote and visualize scientific knowledge in the Scientific and Technical Libraries, 2020, Russia. https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/662/577Kosorukov A.A., Technologies of augmented reality in the field of public administration and sociodynamics., 2020, Russia https://e-notabene.ru/pr/article_31949.htmlKosorukov A.A., Technologies of augmented reality in the field of public administration and sociodynamics., 2020, Russia https://e-notabene.ru/pr/article_31949.htmlЮ.А Кравченко, Features of using augmented reality technology to support educational processes, 2014, Russia https://openedu.rea.ru/jour/article/view/109Ю.А Кравченко, Features of using augmented reality technology to support educational processes, 2014, Russia https://openedu.rea.ru/jour/article/view/109Adrian Chan, Augumented and virtual reality in surgery - the digital surgical environment: applications, limitations and legal pitfalls. 2016, Canada https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5220044/Adrian Chan, Augumented and virtual reality in surgery - the digital surgical environment: applications, limitations and legal pitfalls. 2016, Canada https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5220044/Daniel Wagner, Dieter Schmalstieg First Steps Towards Handheld Augmented Reality 2005, Austria, https://www.researchgate.net/publication/4041797_First_steps_towards_handheld_augmented_realityDaniel Wagner, Dieter Schmalstieg First Steps Towards Handheld Augmented Reality 2005, Austria, https://www.researchgate.net/publication/4041797_First_steps_towards_handheld_augmented_realityJay Bolter, Augumented reality as a new New Media Experience, 2001, USAhttps://www.researchgate.net/publication/221221479_Augmented_Reality_as_a_New_Media_ExperienceJay Bolter, Augumented reality as a new New Media Experience, 2001, USAhttps://www.researchgate.net/publication/221221479_Augmented_Reality_as_a_New_Media_ExperienceА.В. Иванова, Технологии виртуальной и дополненной реальности: возможности препятствие применения, 2018, Russia https://www.jsdrm.ru/jour/article/view/787?locale=ru_RUА.В. Иванова, Технологии виртуальной и дополненной реальности: возможности препятствие применения, 2018, Russia https://www.jsdrm.ru/jour/article/view/787?locale=ru_RU

The authors declare that there are no conflicts of interest present.