Семей
Semey
Семей
Semey
Семей
Semey
В данной статье рассматриваются нестандартные логические задачи, встречающиеся в математической олимпиаде, и методы их решения. Особое внимание уделяется ознакомлению со способами решения логических задач и особенностями преподавания данной темы. Формируя навыки решения логических задач, мы развиваем в ученике качества любознательности, настойчивости, разносторонности. Основной целью постановки логических задач на математичесой олимпиаде является самостоятельное решение задач и развитие любознательности учащихся.
На математической олимпиаде школьникам довольно сложнее решать логические задачи. Поэтому профессионально квалифицированный учитель должен уметь обучать своих учеников эффективным методам решения задач.
This article discusses non-standard logical problems encountered in the mathematical Olympiad and methods of their solution. Special attention is paid to familiarization with the ways of solving logical problems and the peculiarities of teaching this topic. Forming the skills of solving logical problems, we develop in the student the qualities of curiosity, perseverance, versatility. The main purpose of setting logical problems at the Mathematical Olympiad is the independent solution of problems and the development of students' curiosity.
At the mathematical Olympiad, it is rather more difficult for schoolchildren to solve logical problems. Therefore, a professionally qualified teacher should be able to teach his students effective methods of solving problems.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.