koz"Вестник Северо-Казахстанского университета имени Манаша Козыбаева"Bulletin of Manash Kozybayev North Kazakhstan University2958-003X2958-0048М. Қозыбаев атындағы СҚУkoz-345Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИPEDAGOGICAL SCIENCESОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕГумельЕ. Б.ГумельЕ. Б.

магистр педагогики, кафедра педагогики и психологии

г. Петропавловск

ДолобаеваА. Е.ДолобаеваА. Е.

магистр педагогики, кафедра педагогики и психологии

г. Петропавловск

СКГУ им. М. КозыбаеваКазахстан20181708202102 (39)174181Copyright © Гумель Е.Б., Долобаева А.Е., 20212021Гумель Е.Б., Долобаева А.Е.Гумель Е.Б., Долобаева А.Е.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.ku.edu.kz/jour/article/view/345

В данной статье рассматривается вопрос о развитии и формировании самооценки подростков. Самооценка существенно влияет на эффективность деятельности и на становление личности на всех этапах развития. Формирование адекватной самооценки обеспечивает необходимую социально–психологическую адаптацию подростка в окружающем его мире.

This article deals with the development and formation of self – esteem of adolescents. Self – esteem significantly affects the effectiveness of the activity and the formation of the personality at all stages of development. The formation of an adequate self – assessment provides the necessary socio – psychological adaptation of a teenager in the world around him.

личность подросткасамосознаниесамооценкаteen personalityself – awarenessself – esteemReferencesВыготский Л.С. Избранные психологические исследования. М., 2012. – 430 с.Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. М., 2012. – 430 с.Фельдштейн Д. И. Психология воспитания подростка. – М.: Знание, 2010. – 47 с.Фельдштейн Д. И. Психология воспитания подростка. – М.: Знание, 2010. – 47 с.Божович Л.И. Проблемы формирования личности. – М.: Институт практической психологии, 2012. – 568 c.Божович Л.И. Проблемы формирования личности. – М.: Институт практической психологии, 2012. – 568 c.Липкина А.И. Самооценка школьника. – М., 2013. – 164 с.Липкина А.И. Самооценка школьника. – М., 2013. – 164 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.