koz"Вестник Северо-Казахстанского университета имени Манаша Козыбаева"Bulletin of Manash Kozybayev North Kazakhstan University2958-003X2958-0048М. Қозыбаев атындағы СҚУ10.54596/2958-0048-2025-1-85-93koz-1887Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИPEDAGOGICAL SCIENCESГеоэкологическое образование - основа развития «зеленой» экономикиGeoecological education is the basis for the development of a "green" economyhttps://orcid.org/0009-0002-6012-7815БуруноваК. К.BurunovaK. K.

Актобе

Burunova K.K. - master's student

Aktobe 

burunova.karima@gmail.comНАО «Актюбинский региональный университет имени К. Жубанова»КазахстанNAO «Aktobe Regional University named after K. Zhubanov»Kazakhstan20253003202501 (65)8593Copyright © Бурунова К.К., 20252025Бурунова К.К.Burunova K.K.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.ku.edu.kz/jour/article/view/1887

В статье рассмотрены роль и значение геоэкологического образования в развитии зеленой экономики. Указана необходимость совершенствования экологического образования и научных исследований в школьной программе по географии. Результаты исследования показали, что важно повышать уровень образования студентов, повышать квалификацию преподавателей и внедрять практические методы обучения для повышения экологической ответственности. Подобные шаги способствуют реализации принципов устойчивого развития.

 The article examines the importance of geoecological knowledge for the development of a green economy. This educational model is aimed at forming an environmental culture of students, efficient use of natural resources, and increasing responsibility for the environment. The results of the study suggest a three-stage teaching methodology and were determined through a survey of teacher training, work with the local community, practical classes, and excursions. To move to a green economy, it is recommended to improve geoecological knowledge, which contributes to sustainable development. 

Геоэкологиязеленая экономикаустойчивое развитиеповышение квалификациигеоэкологические исследованияэкологические проблемыGeoecologygreen economysustainable developmentadvanced traininggeoecological researchenvironmental issuesReferencesБаубекова Г.К., Омарова К.И., Коваль В.В. Экологизация в школьном курсе // «География» - 2024. С. 21Baubekova G.K., Omarova K.I., Koval V.V. Ecologization in the school course // "Geography" - 2024. S. 21Гайнулина А.Д. Экологизация школьного географияческого образования // Современные технологии в мировом, 2019. - с. 30-45.Gaynulina A.D. Ecologization of school geography education // Modern technologies in the world, 2019. - p. 30-45.Латыпова, З.Б. Экологизация географического образования и формирование экологической культуры / З.Б. Латыпова, М.К. Омаров, Д.Д. Давлетбердин // журнал Башкортостана. - 2021. - №2(92). - С.35-44.Latypova, Z.B. Ecologization of geographical formation and formation of ecological culture / Z.B. Latypova, M.K. Omarov, D.D. Davletberdin // magazine Bashkortostan. - 2021. - No. 2(92). - P. 35-44.Ефимова А.Ю. Географические аспекты формирования содержания природоохранных знаний будущих учителей географии // Вестник Донецкого национального университета, 2020.Yefimova A.Yu. Geographical aspects of the formation of the content of environmental knowledge of future teachers of geography // Bulletin of the Donetsk National University, 2020.Концепция модернизации педагогического образования республики Казахстан. Рекомендована УМО (ГУП) в области образования «Педагогические науки». Протокол №1 от 11 ноября 2022 г. Одобрена на заседании РУМС МНВО 08 декабря 2022 г. [электронный ресурс] // URL: https://www.kaznpu.kz/docs/docs/koncept2023.pdfThe concept of modernization of pedagogical education in the Republic of Kazakhstan. Recommended UMO (GUP) in the field of education "Pedagogical Sciences". Protocol No. 1 dated November 11, 2022. Approval of the meeting of RUMS MNVO December 8, 2022 [electronic resource] // URL: https://www.kaznpu.kz/docs/docs/koncept2023.pdfМамирова К.Н., Экологическая культура обучающихся в высшем учебном заведении // Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университетінің Хабаршысы. – 2019. – №4(80). – С. 27-31.Mamirova K.N. Ecological culture of students in a higher institution // Herald of the Kazakh National Girls' Pedagogical University. - 2019. - No.4(80). - S. 27-31.Винокурова, Н.Ф., Чебурков, Д.Ф., Краева, Ю.Р. Формирование исследовательских компетенций у учащихся в контексте идей устойчивого развития средствами географо-краеведческого кружка // Н.Ф. Винокурова, Д.Ф. Чебурков, Ю.Р. Краева. - Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2019. – Вып. 63. – Ч. 1. – С. 61-64.Vinokurova, N.F., Cheburkov, D.F., Kraeva, Y.R. Formation of research competences in students in the context of the idea of sustainable development by means of a geographical and regional study group // N.F. Vinokurova, D.F. Cheburkov, Yu.R. Kraeva. - The problem of modern pedagogical education. - Collection of scientific works: - Yalta: RIO GPA, 2019. - Vyp. 63. – Ch. 1. - S. 61-64.Розанова А.Л., Розанова С.Г. Геоэкология в школе // Проблемы региональной экологии. - 2009. [электронный ресурс] URL: https://naukarus.com/geoekologiya-v-shkole. С. 15.Rozanova A.L., Rozanova S.G. Geoecology in school // Problemy regionalnoi ekologii. - 2009. [electronic resource]URL:https://naukarus.com/geoekologiya-v-shkole. S. 15.Чернятин М.С. Особенности системы вопросов и заданий для учащихся в формировании экоцентрического сознания при обучении географии // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – №3(63). – С. 241-243. [электронный ресурс] URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sistemy-voprosov-i-zadaniy-dlya-uchaschihsya-v-formirovanii-ekotsentricheskogosoznaniya-pri-obuchenii-geografii. С. 12.Chernyatin M.S. Features of the system of questions and assignments for students in the formation of ecocentric consciousness when teaching geography//Problems of modern pedagogical education. - 2019. - No.3(63). - S. 241-243. [electronic resource] URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sistemy-voprosov-i-zadaniy-dlya-uchaschihsya-v-formirovanii-ekotsentricheskogo soznaniya-pri-obuchenii-geografii. S.12.Меркулов П.И. Экологизация географической науки: история вопроса [Электронный ресурс] / П.И. Меркулов, С.В. Меркулова // Современные проблемы территориального развития: электрон. журн. – 2018. – № 1.Merkulov P.I. Ecologization of geographic science: history of problems [Electronic resource] / P.I. Merkulov, S.V. Merkulova // Contemporary problems of territorial development: electronic. journal. – 2018. – No.1.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.