koz"Вестник Северо-Казахстанского университета имени Манаша Козыбаева"Bulletin of Manash Kozybayev North Kazakhstan University2958-003X2958-0048М. Қозыбаев атындағы СҚУ10.54596/2958-0048-2023-1-19-23koz-1092Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИPEDAGOGICAL SCIENCESТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИTECHNOLOGICAL APPROACH IN TEACHING A FOREIGN LANGUAGE IN THE CONDITIONS OF DIGITALIZATIONАлимовФ. Ш.AlimovF. Sh.

 Андижан 

 Andijan

wolffar7@mail.ruФахрутдиноваР. А.FakhrutdinovaR. A.

Казань 

 Kazan 

fahrutdinova@list.ruАндижанский государственный университетУзбекистанAndijan State UniversityUzbekistanКазанский Федеральный УниверситетРоссияKazan Federal UniversityRussian Federation20231405202301 (57)1923Copyright © Алимов Ф.Ш., Фахрутдинова Р.А., 20232023Алимов Ф.Ш., Фахрутдинова Р.А.Alimov F.S., Fakhrutdinova R.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.ku.edu.kz/jour/article/view/1092

 В статье представлено теоретическое обоснование технологического подхода в обучении иностранному языку в условиях цифровизации.  Авторы статьи выявляет учебно–методический инструментарий и технологии его реализации в  условиях цифровизации образовательного  пространства вуза. 

 The article discusses the technological approach in teaching a foreign language and the formation of a specific written speech in the conditions of digitalization. The authors pay attention to changes in the content of the role of the teacher in the conditions of digitalization of the educational space of the university. 

цифровизациятехнологический подходобразованиятехнологияобучениеобразовательное пространствоdigitalizationtechnological approacheducationtechnologyformationdigital pedagogyReferencesАлимов Ш.С. Innovative technologies of improving speech skill in English. – Ташкент: “Navruz” publishing house, 2020. – 154 p.Alimov S.S. Innovative technologies of improving speech skill in English. – Tashkent: “Navruz”publishing house, 2020. – 154 p.Кларин М.В. Педагогические технологии в учебном процессе. Анализ зарубежного опыта. – Москва: Знание, 1989. – 234 с.Klarin M.V. Pedagogical technologies in the educational process. Analysis of foreign experience. – Moscow: Znanie, 1989. – 234 p.Лернер И.Я. Болевые точки процесса обучения. – Москва: Педагогика, 1991. – С. 24-29.Lerner I.Ya. Pain points of the learning process. – Moscow: Pedagogy, 1991. – Pp. 24-29.Монахов В.М. От традиционной методики к новой технологии обучения. – Тула: Бурдус, 1993. – 143 с.Monakhov V.M. From the traditional methodology to the new learning technology. – Tula: Burdus, 1993. – 143 p.Фарберман Б.Л. Передовые педагогические технологии. – Ташкент: Фан, 2000. – 260 с.Farberman B.L. Advanced pedagogical technologies. – Tashkent: Fan, 2000. – 260 p.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.